你正在学习 CSS 布局吗？是不是还不能完全掌握纯 CSS 布局？通常有两种情况阻碍你的学习：

第一种可能是你还没有理解 CSS 处理页面的原理。在你考虑你的页面整体表现效果前，你应当先考虑内容的语义和结构，

然后再针对语义、结构添加 CSS。这篇文章将告诉你应该怎样把 HTML 结构化。

另一种原因是你对那些非常熟悉的表现层属性(例如：cellpadding,、hspace、align="left"等等)束手无策，不知道该

转换成对应的什么 CSS 语句。当你解决了第一种问题，知道了如何结构化你的 HTML，我再给出一个列表，详细列出原来的表

现属性用什么 CSS 来代替。

结构化 HTML

我们在刚学习网页制作时，总是先考虑怎么设计，考虑那些图片、字体、颜色、以及布局方案。然后我们用 Photoshop

或者 Fireworks 画出来、切割成小图。最后再通过编辑 HTML 将所有设计还原表现在页面上。

如果你希望你的 HTML 页面用 CSS 布局( 是 CSS-friendly 的)，你需要回头重来，先不考虑“外观”，要先思考你的页面

内容的语义和结构。

外观并不是最重要的。一个结构良好的 HTML 页面可以以任何外观表现出来，CSS Zen Garden 是一个典型的例子。CSS Zen 

Garden 帮助我们最终认识到 CSS 的强大力量。

HTML 不仅仅只在电脑屏幕上阅读。你用 photoshop 精心设计的画面可能不能显示在 PDA、移动电话和屏幕阅读机上。但

是一个结构良好的 HTML 页面可以通过 CSS 的不同定义，显示在任何地方，任何网络设备上

目录

div＋css 布局入门  .................................................................................................................................  4

XHTML 下 css+div 布局总结.....................................................................................................................  6

网页设计 DIV+CSS——第 1 天:选择什么样的 DOCTYPE  ...........................................................................  9

第一天  .............................................................................................................................................  9

什么是 DOCTYPE..............................................................................................................................  10

我们选择什么样的 DOCTYPE  ...........................................................................................................  10

补充  ...............................................................................................................................................  10

网页设计 DIV+CSS——第 2 天:什么是名字空间  ...................................................................................  10

网页设计 DIV+CSS——第 3 天:定义语言编码  .......................................................................................  11

网页设计 DIV+CSS——第 4 天:调用样式表...........................................................................................  11

外部调用样式表.............................................................................................................................  11

双表法调用样式表  .........................................................................................................................  12

网页设计 DIV+CSS——第 5 天:head 区的其他设置  ...............................................................................  12

收藏夹小图标  ................................................................................................................................  12

为搜索引擎准备的内容..................................................................................................................  12

网页设计 DIV+CSS——第 6 天:XHTML 代码规范  ....................................................................................  12

1.所有的标记都必须要有一个相应的结束标记  .............................................................................  13

2.所有标签的元素和属性的名字都必须使用小写  .........................................................................  13

3.所有的 XML 标记都必须合理嵌套  ...............................................................................................  13

4.所有的属性必须用引号""括起来  ...............................................................................................  13

5.把所有<和&特殊符号用编码表示  ...............................................................................................  13

6.给所有属性赋一个值..................................................................................................................  13

7.不要在注释内容中使“--”.......................................................................................................  13

网页设计 DIV+CSS——第 7 天:CSS 入门  ...............................................................................................  14

1.基本语法规范.............................................................................................................................  14

2.颜色值........................................................................................................................................  14

3.定义字体  ....................................................................................................................................  14 

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